毕业设计（论文）是各专业培养方案中的重要组成部分，是检验学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能解决实际问题的能力的重要手段，也是高校人才培养的重要实践性教学环节和学位评定的重要依据。为切实做好我院毕业设计（论文）工作，规范毕业设计（论文）工作流程，提高毕业设计（论文）质量，根据《太原理工大学本科生毕业设计（论文）工作指导意见》，现将继续教育学院2023届毕业生毕业设计（论文）工作安排有关事宜通知如下：

一、组织领导

为加强对2023届毕业生毕业设计（论文）工作领导和管理，继续教育学院成立2023届毕业生毕业设计（论文）工作领导小组，负责指导、协调继续教育学院站点的毕业设计（论文）工作。工作领导小组人员组成员如下：

组长：成满庆

成员：樊宁王梦娴张建中苏琳

二、各教学站点的工作任务

由于2023届毕业生人数多、专业多、站点分布广，为了圆满完成毕业设计（论文）工作，各教学站点必须认真组织，合理安排，具体要求如下：

第一、由继续教育学院统一派出论文辅导教师，教学站（点）如有特殊情况及要求，需提前申请。各教学站（点）必须建立毕业设计（论文）领导小组，并向继续教育学院教学部报备。领导小组负责本教学站点2023届毕业生毕业设计（论文）的组织领导工作，统筹安排学生毕业实习、毕业设计（论文）和毕业答辩的场所、进度和经费。

第二、各教学站（点）要召开毕业设计（论文）动员大会，向学生阐明毕业设计（论文）环节的重要性及教学部的相关规定（因今年受疫情影响，动员大会改由线上进行，做到线上线下效果等同）。

第三、向学生阐明毕业设计（论文）环节的重要性及教学部的相关规定。各教学站点要配备专门人员负责毕业班工作，协助指导教师做好毕业设计环节中实习、设计、答辩的组织落实、出勤考核和督促检查。

第四、协助做好指导教师选派及管理工作。毕业设计（论文）实行指导教师负责制。毕业设计(论文)辅导期间，指导教师到站辅导不得少于三次，教师到站累积辅导时间理工科专业必须达到10天以上，文科业必须达到7天以上或加大线上辅导时间。具体辅导时间由各教学站点与指导教师协商安排，但需将确定的辅导时间计划向教学部报备，且时间确定后不能随意变动。

在指导教师到站辅导期间，各教学站点负责安排好指导教师的生活，并协助指导教师完成对学生的毕业设计（论文）辅导工作。在圆满完成毕业设计（论文）指导及答辩工作后，毕业设计（论文）指导教师的酬金发放标准为150元/每生（理工科）及120元/每生（文科）。以上酬金不包括答辩酬金，参与毕业设计（论文）答辩的指导及答辩教师，答辩课酬为240元/人/天。

第五、加强对学生的管理服务工作。各教学站点在指导教师安排就绪并确定第一次到站布置毕业设计（论文）任务的时间后，应及时通知学生，并有序安排参加毕业设计（论文）的学生到站领取任务，否则按自动放弃毕业设计论。

在指导教师到站辅导期间，各教学站点应安排专人负责召集学生、安排教室及相关教学设施，并协助指导教师对学生出勤进行认真考核，学生出勤考核由指导教师和教学站点共同签字后于答辩前交教学部。对未按规定到站集中，缺勤累计超过总辅导时间1/3的学生取消毕业答辩资格。

各教学站点应及时向学生发放毕业设计（论文）资料，具体包括：毕业设计（论文）指导书；实习介绍信、实习报告封面；毕业设计（论文）封面、任务书、评阅书、答辩成绩评定书；毕业设计资料袋。

三、毕业设计（论文）要求

毕业设计（论文）环节包括毕业实习、完成毕业设计（论文）及毕业设计（论文）答辩三个部分。

毕业实习环节，各教学站点所有专业均为2周，具体时间由教学站点按教学部规定并与指导教师协商后确定。毕业实习方式为学生自主实习，要求学生回原工作单位实习，个别学生单位无实习条件，可由函授站点协助解决。实习结束后，学生要按照本专业的实习指导书及指导教师的要求，写出符合要求的实习报告，实习报告不及格者不允许参加毕业答辩。

毕业设计（论文）撰写环节，各专业毕业设计（论文）撰写环节时间安排专科应不少于8周、本科应不少于10周，同时安排1周机动时间。在此期间，学生必须按照毕业设计（论文）任务书和指导教师的要求，认真、独立、保质保量地完成毕业设计（论文），并经指导教师评阅签字后方可参加毕业答辩。对未按时完成设计（论文）或找人代作设计（论文）者取消毕业答辩资格。

毕业设计（论文）构成及基本要求详见《太原理工大学毕业设计（论文）规范及要求》。毕业生毕业设计（论文）环节的所有资料都应装入资料袋于答辩前统一交答辩委员会，并于答辩后全部上交继续教育学院存档。其中实习报告、毕业设计（论文）说明书均要装订成册，图纸按要求折叠；任务书、评阅书、答辩成绩顺序装订在毕业设计（论文）说明书前。

凡参加毕业设计（论文）的学生在毕业设计（论文）期间，必须严格遵守纪律，保质保量地完成《毕业设计（论文）任务书》所规定的任务；主动向指导教师汇报毕业设计（论文）的进展情况，接受指导教师的检查和指导；认真按照指导教师提供的工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，并按时完成各个阶段的任务；认真撰写毕业设计（论文）初稿，在规定时间内送交指导教师评阅；按照指导教师要求，对毕业设计（论文）进行认真修改，直至指导教师认可后定稿；完成毕业设计（论文）相关任务后，按规定将毕业设计（论文）资料整理好，交指导教师评阅；答辩前将本人的毕业设计（论文）所有资料整理好送交指导教师；认真做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩。

毕业设计（论文）指导教师需按本专业《毕业设计（论文）任务书》指导学生拟定毕业设计（论文）题目；向学生讲解毕业设计（论文）的工作程序、进度计划、写作或研究方法，为学生提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的写作提纲，并提出修改意见；认真审阅学生的毕业设计（论文）初稿，提出具体的修改意见，直至毕业设计（论文）合格；应在学生答辩前审查完毕业设计（论文）资料，对学生工作态度、毕业设计（论文）水平、应用价值做出客观评价。

四、毕业答辩

各教学站点，所有层次所有专业的每个毕业生均需参加毕业答辩；

毕业答辩各教学站点要在10月31日之前完成。

各教学站（点）设立毕业答辩委员会，各专业下设若干答辩小组。答辩小组由不少于3名具有讲师及以上职称的教师组成。学生在规定时间内完成毕业设计（论文）后应交指导教师评阅，指导教师写出评阅意见，提出能否参加答辩的建议；答辩环节包括学生自述毕业设计（论文）主要内容及回答老师提问两个环节。每天答辩结束后，召开答辩小组会议，评定当天答辩学生的成绩，但不得向学生宣布，待全部答辩结束后，经过综合平衡并征求答辩委员会同意后，于最后的总结会上一并宣布，指导人评语及评阅人评语不向学生宣布，只供最后评定成绩时使用。

五、成绩评定

毕业设计（论文）的成绩根据毕业设计（论文）评阅成绩、毕业答辩成绩、结合学生出勤三方面综合评定。

评定毕业设计（论文）的成绩，采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制和评语相结合的办法。

毕业设计（论文）成绩评定的依据见《太原理工大学毕业设计（论文）成绩

评定规范及标准》。

太原理工大学继续教育学院

2022年5月5日

附表：